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基督教主日学书籍 福光教材 主日学课程 幼稚级教师 学生本第一年

基督教主日学书籍 福光教材 主日学课程 幼稚级教师 学生本第一年

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基督教主日学书籍 福光教材 主日学课程 幼稚级教师 学生本第一年详情:






幼稚级(4-5周岁)

 

级别

季别

编号

課本名稱

聖經研讀

學習重點

幼稚级

第一年

第一季

RT01

偉大的天父

創、出

神的礼物:孩童知道神造万物、述说神为他创造了什么人和东西,因而感谢神。

神的朋友:帮助孩童明白如何听从神的话,和实践爱心的行为;

感谢神看顾:帮助孩童认识神如何照顾他,并感谢神对他的爱护

第二季

RT02

可親的耶穌

太、可、路、約

耶稣的诞生:帮助孩童借着唱诗、祈祷,感谢神赐下最好的礼物把耶稣基督赐给我们,并向别人传讲耶稣。

耶稣长大了:帮助孩童知道耶稣如何成长和取悦神;鼓励孩童述说他表示爱神和主耶稣的方法。

耶稣帮助人:帮助孩童知道知道耶稣爱世人,乐意帮助有需要的人。鼓励孩童学习助人,无论在家庭、学校或教会,以表示他爱主耶稣。

第三季

RT03

耶穌的朋友

太、可、路、約

耶稣是我的朋友:帮助孩童认识主耶稣是他可爱的朋友和帮助者,述说主耶稣怎样帮助他,并且感谢神。

耶稣是奇妙的主:帮助孩童用说话和诗歌表达他对主耶稣的爱。

我们应该爱耶稣:帮助孩童思想和实践如何服从神的话。

第四季

RT04

父神的兒女

太、路、约、使、王上?⑼跸隆⒌?

耶稣传神的爱:帮助孩童知道主耶稣爱他,帮助孩童表达他爱耶稣。

爱神的人助人:帮助孩童认识神爱他和照顾他;并述说神如何帮助他,提供帮助人的方法,并知道如何在别人面前表达他爱神和感谢神。

神的儿女爱他:帮助孩童认识圣经时代的人传讲福音的方法,提供方法使他能帮助别人认识神。

 

 

《福光》系列课程简介

一、《福光》系列课程的来源

   1933年,美国加州“好莱坞第一长老会”的基督教教育主任——米雅博士﹙Dr. Henrietta Mears﹚创办了“福光出版社”。负责出版并发行他和同工编写,并在使用中的主日学课程。

二、课程宗旨

1〕认识基督,并彰显基督;

2〕重新校正和发展主日学的方向和目标;

3〕满足学生各个年龄成长的学习(儿童成年);

4〕帮助教师备课和教导;

三、《福光》的发展

170多年来,美国已有4万多间教会,超过60个宗派采用该课程;

2〕目前,已被世界各地翻译或改编成80多种文字并出版;

31989年,由香港中国主日学协会﹙1971年改称「福音证主协会」﹚翻译成中文繁体

版发行;

41990年,「证主」将《福光》交新加坡和马来西亚圣经公会,改印成中文简体版发行。

520年代,经修订后在国内以简体中文字版发行。

四、《福光》最具特色的地方

1〕每一级,课程都会带领学生系统、全面的研读圣经1次,因此从幼小级到初中级(青少年级)已概括地研读圣经5次;

2〕重视教师灵命的建造,每单元前的“单元计划”中,会提供相应的默想和思考问题,让教师先被造就,使能贯彻以生命影响生命的教学原则;

3〕每单元安排“教师会议”议程,帮助教师一同研讨教学重点,利于彼此支持、激励和代祷;

4〕教师本有课前活动及课后检讨、评估、跟进的设计,帮助新老师习惯做完备的教学;

五、《福光》的编制

1〕该系列分:幼稚级、初小级、中小级、高小级和初中级,均有教师本和学生本;

2〕学生本与教师本均每季1册,一级8册,即2年一循环(分甲、乙册),初中级为3年课程;

3〕按圣经次序系统地编排学习内容;

4〕课程的开始与终结不受日期限制,可在任何月份开始,只需按编序授课便可;

5〕每级甲2、乙2特别安排了圣诞节课程,而在甲3、乙3安排有复活节课程;

6〕教师本后有各课所需教具图样,供教师放大使用。

 

附:年龄分布

幼稚级(初、高班,4-5)

初小级﹙一、二年级,6—7岁﹚

中小级﹙三、四年级,8—9岁﹚

高小级(五、六年级,10—11岁)

初中级(初中一、二、三,12—14岁)

 

 

JAHS福音潮牌礼品评价:

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