弱视训练如何选择穿珠子
1，以视力作为主要选择依据，戴镜视力低于0.4的选大号的，0.5-0.6的选中号，0.7至0.9的选小号（卡通/果冻/糖果可视为大号选择，花色为大小混装）
2，年龄较小的孩子，手指灵活性不够，应该选择大粒径花式珠子，这种珠子粒径大孔径小，即方便小朋友抓握又利于弱视精细训练，一般四岁以上可选中小颗粒的。
3，开始串珠时先从大珠穿起，熟练后逐渐穿小珠，但小珠数量必须要多,操作越精细训练效果越好。用不同花色颜色鲜艳明亮的珠子，可增加珠子的趣味性，从而激发宝宝训练的兴趣和热情。
4，孩子视力没问题，用来锻炼手眼脑协调或者注意力的，一律选择大号，也可选择下边这款
补 充 说 明
1，您拿到珠子后觉得其中的米珠小是正常的，串珠搭配是根据弱视治疗原理设计制制造的，不能以成人的角度主观判断大与小。
2，有的孩子在购买串珠之前进行过类似的练习，比如穿针练习，在选择串珠时请选择更加小一号的类型。
果冻珠
珠子粒径约为0.8CM，珠子孔径约为2MM
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关于串珠：
串珠子是一种精细训练项目，尤其适合不能坚持用弱视治疗仪做精细目力训练的宝宝使用，经常做串珠游戏对视力提高必有帮助。家长与自己的孩子一起做，即训练眼睛和孩子的动手能力，也增进了母子感情.
孩子串珠子的方法：
孩子的坚持非常重要，只有孩子有兴趣才行，让孩子能穿的进去才能激发孩子的成就感，才能激发兴趣。
1，有些孩子重度弱视，大珠子也看不清楚，建议家长自己用缝纫针磨去针尖穿上线，让孩子用针穿，这样孩子能穿的多一些，减少烦躁情绪。穿珠子要根据孩子的具体情况选择，如果视力差就要用大孔的珠子，如果强制用小孔会导致看不清、兴趣下降、眼部疲劳，视力提高后再逐步用小孔珠子。
2，有些孩子是不愿意把穿好的珠子拆了重穿，这种情况下建议家长多买些珠子，不断给孩子提供新包装的珠子，告诉他把他已经穿好的珠子送给叔叔阿姨了，背后再拆了放到盒里封好包装提供给他。
3，尽量将孩子的兴趣集中到用眼串珠上来，减少孩子在挑选珠子上的时间浪费，这一点在购买珠子的时候也需要特别注意哦。
4，训练每天2次，每次串珠时间控制在15-30分钟之间，串珠数量在20-200个之间，依据孩子串珠难易程度调节串珠数量和大小种类，孩子串珠太轻松就好换小珠和增加数量了。
5，孩子串珠时家长尽量陪同，防止孩子因为穿好的珠子散了等原因而气急败坏，从而产生对串珠的厌烦情绪。
6,总之在训练中家长要充分发挥想象，“斗智斗勇”，引导孩子完成作业。
注意事项：
1，全程应由家长陪同，防止孩子误吞误食。
2, 串珠属于精细目力训练，穿小珠效果好，有近视倾向而进行一段时间的近距离弱视训练无效者，是否继续进行近距离弱视训练要遵医嘱。这种情况可用远方精细训练替代。
3，配有眼镜的， 做训练时需要戴眼镜（遵医嘱）。
4，串珠要在明亮的光线下进行，最好用红线。
花色多，颜色艳丽，小朋友才喜欢哦，也可以激发小朋友的训练兴趣，建议选择最新款礼盒装的，集卡通，糖果，果冻，陶瓷珠于一盒，只需68元，超实惠哦！
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